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成都郫县希望职业学校

院校类型:职业学校

联系电话:19130631612

所在城市:成都

学校地址:四川成都郫县团结镇大学城

浏览次数:6512次

学校图片

开设专业

学校简介

成都希望职业学校，简称成都希望职校，是国家教育主管部门批准的全日制中等专业学校。校园内绿树成荫、繁花盛开，假山池沼、亭台楼阁、小桥流水、林荫小道相互辉映，景色宜人，是读书学习的理想场所。学校总投资3亿元人民币，占地500余亩、建筑面积达25万平方米，硬件设施完善，布局合理、功能齐全，能同时容纳20000名学生在校就读。学校专业实力雄厚，开设有航空服务专业、旅游管理专业、学前教育专业、电子商务专业、互联网专业、UI设计专业、影视多媒体专业、游戏动漫设计专业、建筑装饰设计专业、软件开发专业、财务会计专业、汽车运用与维修专业、护理专业、烹饪专业、服装设计与工艺专业等20多个王牌专业，并斥资8000余万元配置了大量的实习实作设备。学校坚持“就业为导向”的办学思路，重视高端就业，与新加坡、日本、菲律宾、韩国等国大型企业建立校企合作。近几年合格毕业生就业率保持98%以上，学生就业满意率达95%以上。

学校评价

成都郫县希望职业学校校风好不好？

挺好的，学校办学严谨bai、规范du，占地面积500余亩，校zhi内各类软硬件设施齐备，绿树dao成荫，公寓实行现代化管理，每个公寓配有专职公寓老师和专职清洁工人，保安24小时轮换值班，给学生提供了一个舒适、安全的学习和生活环境。学校专业实力雄厚，开设有航空服务专业、旅游管理专业、学前教育专业、电子商务专业、互联网专业、UI设计专业、影视多媒体专业、游戏动漫设计专业、建筑装饰设计专业、软件开发专业、财务会计专业等20多个王牌专业，并斥资8000余万元配置了大量的实习实作设备。扩展资料学校师资强大，除由省卫校派遣部分师资外，已组建了一支由各个高校和临床一线聘请的有经验的优秀教师团队，致力于以急救护理为特色的职业教育事业。学校现拥有两所二级甲等医院作资金保障，有足够的经费用于教学实验仪器设备、试剂等供学生教学和实验操作。学校强调常规化，落实教学环节，保证教学质量；强调科学化，在创新中发展，将学生的执业准入考试及临床实践与学生的日常教学相结合；强调信息化，加强对外交流，切实解决学生实习与就业问题；强调学习终身化，创造条件。

成都郫县希望职业学校怎么样?

四川省卫生学校与希望教育集团建立四川省卫生学校希望校区。四川省卫生学校是1987年12月经四川省人民政府、卫生部批准，在原中国医学科学院简阳分院基础上设立的中等专业学校，承继了原中国医学科学院严谨的办学精神。2003年被批准为国家级重点中等职业学校。学校与成都中医药大学合作，学生在中专基础上可直接衔接四川大学自考或成考大专，成绩合格者可取得中职文凭和四川大学自考或成考大专文凭，毕业后可在校报考成都中医药大学专科.学校以师资力量雄厚，实验设施齐全，实习单位广泛，就业渠道畅通。科学管理、严谨治校的理念，开拓创新的精神，赢得了学生、家长和用人单位的好评。成都郫县希望卫校位于成都市高新西区团结大学城，毗邻四川传媒学院（原成都理工大学广播影视学院）、四川工商学院（原四川师范大学成都学院）、西南交通大学（新校区）、西华大学、电子科技大学（清水河校区）、电子科技大学成都学院、四川外语学校成都学院、川大锦城学院、成都中医学院、银杏酒店管理学院、纺织高等专科学校等数十所高等院校。学校办学严谨、规范，占地面积500余亩，校内各类软硬件设施齐备，绿树成荫，公寓实行现代化管理，每个公寓配有专职公寓老师和专职清洁工人，保安24小时轮换值班，给学生提供了一个舒适、安全的学习和生活环境。设有大小食堂；小吃部；小卖部；计算机中心；多媒体中心。学生活动中心；校医室；学生心理辅导室；多功能活动厅；电子阅览室。有标准足球场、篮球场、多媒体教室、阅览室、形体训练室、琴房、护理模拟实训室等。学校师资强大，除由省卫校派遣部分师资外，已组建了一支由各个高校和临床一线聘请的有经验的优秀教师团队，致力于以急救护理为特色的职业教育事业。学校现拥有两所二级甲等医院作资金保障，有足够的经费用于教学实验仪器设备、试剂等供学生教学和实验操作。学校强调常规化，落实教学环节，保证教学质量；强调科学化，在创新中发展，将学生的执业准入考试及临床实践与学生的日常教学相结合；强调信息化，加强对外交流，切实解决学生实习与就业问题；强调学习终身化，创造条件。

成都郫县希望职业学校基础事业部一行到成都希望职校参观考察

2月15日下午，成都五月花阳光教育集团基础事业部负责人李美娟及基础事业部全体成员来我校参观考察，希望职校郭钊热情接待考察团一行。考察团先后参观了学校环境、教学楼、学生公寓、运动场、食堂等场所，郭校长全程陪同讲解。在实地考察中，考察团一行认真听取详细介绍，了解我校的规划设计、主体功能、学习生活环境等情况。在交流会上，郭校长首先代表学校向考察团一行的到来表示热烈欢迎，并详细介绍了学校的办学定位、育人要求、办学理念、德育教育、人才培养模式、教育教学模式等基本情况，并提出共建互动交流合作，从各方面共谋教育发展新篇章。交流中，考察团成员一致认为成都希望职校学习、生活环境优美，办学理念新颖、前卫，教育教学各项工作规范有序，很多经验值得参考和借鉴。五月花阳光教育集团基础事业部负责人李美娟指出，在今天的考察中，各位成员受益匪浅，开拓了视野，找到了发展新思路。五月花阳光教育集团基础事业部与希望职校将进一步加强互动交流，开展更深入、多方面的合作，取长补短，促进双方共同发展。

成都郫县希望职业学校毕业季-凤凰花开的路口

青春是一场远行，回不去了；青春是一场相逢，忘不掉了；青春是一场伤痛，来不及了。这个夏天，我们终于要说再见。三年陪伴永不忘。走过了春的旖旎，迎来了夏的蓬勃。绿草茵茵，清风盈盈，红了樱桃，绿了芭蕉，却夹杂着离别的味道。亲爱的同学们，离别半步，即是天涯。逝者如斯夫，弹指一挥间，许多校园往事依然历历在目。时光匆匆，欢声笑语中已携手走过三年，走过注定美好的花样年华。此刻，我们即将告别，但所有的离开都是为了更好的相遇。愿在彼此看不到的时光里，我们能够成为完美的自己。从《同桌的你》到《栀子花开》，毕业季总是那样让人千般不舍，今夏一首《凤凰花开的路口》唱出了你我的心声…… 又到凤凰花朵开放的时候想起某个好久不见老朋友记忆跟着感觉慢慢变鲜活染红的山坡道别的路口青春带走了什么留下了什么剩一片感动在心窝时光的河入海流终于我们分头走没有哪个港口是永远的停留脑海之中有一个凤凰花开的路口有我最珍惜的朋友也许值得纪念的事情不多至少还有这段回忆够深刻

学校动态

在成都郫县希望职业学校，期末考试进行中！是时候验收成果了

伴随着盛夏的来临，本学期教学工作也进入到收尾阶段。2019-2020学年下半学期期末考试于7月13日正式拉开帷幕。在老师的悉心教育下，学生紧张辛苦的复习下，各班如火如荼地开始了盛大的成果验收。本次考试我校领导高度重视，为充分保证考试的公平和公正，从考场设置、考务安排、教师监考、考试巡场等各个环节，精心部署、周密安排。今天，期末考试如期顺利进行！整洁的考场，考场上笔和纸摩擦的声音，学生的冷静分析、沉着应考，老师的认真监考，组成了期末考试最美好的画面。期末考试既是对学生学业成果的盘点，也是对每个人自信心、意志力、诚信度的考验，期待学生们能够正常发挥、考出理想的成绩。一分耕耘、一分收获，相信此次考试同学们一定会完美展示一学期的成果，向老师、家长、学校交出一份满意的答卷。学校也将通过此次考试更好地掌握教师教学成果，做好教学工作反思，以便有针对性地完善教学计划，从而更好地制定下阶段教学目标，培养出更加优秀的人才。

成都郫县希望职业学校举行2020年军事拓展第一批结训典礼暨第二批开训仪式

2020年7月23日上午，成都郫县希望职业学校2020年军事拓展第一批结训典礼暨第二批开训仪式在运动场隆重举行。希望教育集团副总裁徐春芳女士、五月阳光教育集团招生总监孙利女士，希望职业教育团结校区执行校长杨忠智先生、学管副校长贺胜全先生、集团拓展军训部部长吴显明先生、及学院各领导、老师、同学们共同参加了此次活动。活动第一部分是军事拓展第一批结训仪式，为期22天的军事拓展生活，同学们头顶炎炎烈日，磨砺坚韧意志，挑战个人极限，不断自我超越。立正、稍息、跨立等不停转换，动作协调规范；齐步走、跑步走，步履整齐铿锵。今天的汇报表演，更是意气风发，精神饱满，口号嘹亮。伴随着激情高亢的音乐，各方阵在教官的指挥下进行了分列式、齐步走、集体跑步、手语操表演、军体拳拳表演、基本队列会操表演、匕首操表演。同学们整齐的队伍、精准的动作、昂扬的士气赢得了阵阵掌声，此次汇报表演充分展示出了军训的优良作风和丰硕成果，也显示出学校德育的特色和学子追求卓越的精神。接下来，军事拓展部部长吴显明宣布表彰决定，对此次军事拓展活动过程中表现优异的同学、辅导员、教官、连队进行颁奖，集团和学校领导为他们颁发荣誉奖状。活动第二部分是军事拓展第二批开训仪式，副校长贺胜全对第二批军事拓展活动进行动员讲话，他代表学校向承担军事素质拓展任务的全体拓展教官和精心组织、保障训练工作顺利开展的老师们致以衷心的感谢，并对全体参训学生提出了期望，希望同学们不怕炎热、严格训练、顽强拼搏、完成军事素质拓展训练任务。接着，希望教育集团副总徐春芳女士对第二批军事素质拓展宣布任命文件，并表示：“用军风促校风，用军纪促校纪。希望同学们要腰酸腿疼不叫苦，流汗不流泪，以饱满的精神和乐观的态度参加训练，磨练自己坚韧不拔的意志，圆满完成军事拓展活动。接下来第二批军事拓展活动教官代表李智巍、学生代表张焱梅进行发言，仪式最后，院长杨忠智向军事素质拓展团团长白森授军事素质拓展团团旗。至此，2020年军事拓展第一批结训典礼暨第二批开训仪式圆满结束！

成都郫县希望职业学校全面深化课堂教学改革

为贯彻落实全国教育大会精神，践行成都职教优质领先发展理念，深入推进学校课堂教学改革，加快专业建设和内涵发展，全面提高教育教学质量，近日，成都希望职业学校举办“第二届桃李杯教师职业技能大赛”。启动仪式上，成都希望职业学校校长郭钊深刻解读国家教育大会的精神，他指出围绕综合职业能力培养目标，各部门全力推进学校教育教学改革工作，一是注重“项目化教学”，切实提高教育教学质量，培养实用型高技能人才；二是结合我校六二二（六分升学、二分就业、二分国际化）的人才培养模式和“三声、两进、一特长”的治学理念，全面提升学校教师教学基本功和教学技能；三是课堂45分钟内，教学成果最大化；四是坚定不移推行快乐学习、快乐生活、快乐成长的学风、校风文化，努力打造成都地区具有一定影响力的职业学校。教务处处长曹玉明对本次教师技能大赛做详细介绍。他鼓励全体教师积极准备，充分利用比赛相互交流、学习，共同提升教师教学基本功和教学技能。近一个月的时间内，成都希望职业学校第三届教师技能大赛紧锣密鼓地开展，全校各系部教师按专业类别分为13组进行比赛。各系部推选的优秀教师进行主讲，紧扣“以师为导”“以生为本”“以动为主”指导思想，开展各专业示范课程。示范课中，评委组秉承着公平公正的原则对每个参赛小组的课件、教学设计及教学过程进行评分。护理专业邱婷老师的《心肺复苏》课程，凭借贴近工作情境的教学设计和任务安排、师生良好互动、教师合理引导、学生积极参与的良好氛围，获得了本次比赛的第一名。邱婷老师的校级公开课上，各系部专业教师参与听课、学习。深入开展课堂教学改革，是成都郫县希望职业学校提高教育教学质量工作的重要举措和抓手。以赛促教，通过教师技能大赛，进一步锻炼提升了教师的教学能力和水平，促进学校教学改革、专业建设和内涵发展。

聚力转型升级推进内涵式发展成都郫县希望职业学校召开新学期全校职工大会

为确保新学期各项工作有力、有效、有序推进，2月19日，成都希望职业召开新学期全校职工大会，学校校长郭钊，校长助理、学生处长贺胜全，校长助理、教务处张安邻出席会议，全体教职员工参加会议。会上，郭校长明确了学校发展的新方向，他指出，2019年是学校转型发展建设十分重要的一年，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本，以“国内外本科升学建设”为主线，落实“文化教育+素质教育+特长教育”的人才培养模式，实行全封闭式寄宿制管理，紧紧围绕“四中心、五满意、六合格”办学指导思想办学，结合三声（读书声、歌声、笑声）、两进（走进课堂、走进生活）、一特长（每位学生要培养一个特长）的治学理念，全力推进内涵式发展，深入实施“奋进之笔”郭校长从学校实际出发，就如何推进教学质量、突出教学特色、严格学生管理、展现学校特色等问题提出了具体思路及工作要求。校长助理、学生处处长贺胜全作团队凝聚力建设分享，他指出，全体教师要提高团队意识，统一思想、统一目标，齐心协力谋发展，众志成城搞建设，拧成一股绳，为学校的转型发展积极贡献力量。校长助理、教务处处长张安邻从教师的职责、教师的职业道德、教师的行为作风等方面全面解读师德师风内容，他希望全校教师要践行“四个统一”标准，加强“三全育人”，争做“四有”好老师，真正怀着“一心为学生”的仁爱之心，德为人师，行为示范。据了解，开学前夕，学校将组织对全体教职员工进行为期两天的业务培训，培训将从教育工作者思想素质、教学技能、教育管理等诸多方面进行，切实提升全校教职员工的能力水平，强化团队内涵建设提升，为2019年成都希望职业学校的转型升级发展打下坚实的基础。

招生信息

2020年成都郫县希望职业学校招生简章

成都郫县希望职业学校位于成都市高新西区团结“大学城”。学校总投资3亿元人民币，占地500余亩、建筑面积达25万平方米，硬件设施完善，布局合理、功能齐全，能同时容纳20000名学生在校就读。学校斥资8000余万元配置了大量的实习实作设备，拥有全新品牌电脑15000余台，标准实习机房近100个，汽修设备1000多台，现代化汽车实验实作间6个，大型多媒体投影阶梯教室10个，标准语音教室5个，标准航空模拟仓1个，护理实训室近20个，会计标准实训室10个。专业介绍软件开发高级工程师专业：网站项目开发、桌面应用程序开发、手机应用程序开发、数据库设计与开发；服装设计师：设计与工艺方向；建筑装饰高级设计师：家装设计、工装设计、展示设计、家具设计、施工管理、建筑漫游动画设计；电子商务高级工程师：网站设计与制作、电子商务网站运营、企业线上业务设计；汽车全能技师：汽车保养、汽车改装、汽车制造技术、汽车装饰美容、汽车故障检测与维修；航空服务：航空乘务方向、航空安检方向、航空地勤方向、高铁乘务方向；互联网高级工程师：企业信息化建设、服务器管理与维护、网络设计与施工维护；UI数字艺术高级设计师：平面设计网站设计VI界面设计新媒体设计交互式界面设计；烹饪专业：火锅方向、精品川菜方向、中西面点方向、工艺（雕刻）菜品方向；旅游管理：酒店管理方向、导游领队方向、游轮乘务方向、海事管理方向；幼儿教育：双语教育方向、艺体教育方向；财务会计：出纳收银方向、财务管理方向、会计电算化方向；护理专业：常规护理、涉外护理。招生对象初、高中毕业生或同等学历者。学费详情（航空专业）：学费11730，住宿费1200，书本费400，床上用品400，保险费200，军训服装费100，体检费60，素质拓展训练费400，行业服装费400，技能培训费80，总计：15690元/年。学制：四年制大专。报名要求1、招生对象：应、往届初、高中毕业生。2、符合上述条件者可及时到我校区报名，欢迎参观。3、报名后请持本人身份证(或临时身份证)、户口本;初中毕业证原件及复印件到我校区办理相关手续并领取预录通知书及入学须知。学校学历教育成都郫县希望职业学校学历教育模式，凭借专业多，机制活、花费少、时间短、管理严、质量好、社会认可度高等优势，深受广大青年学生的欢迎。学院与四川大学、四川师范大学等高校联合办学，是省内最大的成教或和自考学历培训基地。学历教育是成都郫县希望职业学校“三维教育模式”的重要组成部分。学校与四川大学、四川师范大学等高校联合举办成人高等教育，有专科、本科两种层次。成都郫县希望职业学校自1999年创建以来，经十年的实践，希望人认为：学校的发展受到了社会、家长、各界朋友的支持和帮助，我们要以实际行动来回报，来感恩。感恩首先就要珍惜，珍惜每个机会;当你珍惜每项工作机会时，阳光、严谨、责任也都可以做到了，希望人在发展中把“干光彩事，做幸福人”作为一种信念。要求希望人做事要光明正大，心态要积极健康;阳光是讲心态，幸福是一种感觉。希望人从事的是太阳底下最光辉的教育事业，只要我们把属于人民的光彩事业干好，希望人就是最幸福的人。每个教育工作者，治学严谨是天职，作风严谨是品质。对于成都郫县希望职业学校人来说，严谨是成功的法宝。我们做为一名教师，从事着平凡而伟大的教书育人的事业，教师必须具备厚实的业务功底和科学的思维方式，这就要求教师在求知和传授知识过程中要做到严密谨慎、严格细致。社会荣誉成都郫县希望职校在2007年被国家人力资源和社会保障部授予为“国家职业技能鉴定所”、2008年被美国微软授予为“微软授权收视窗应用学习中心”、2009年成为“NIIT高质量计算机教育院校合作伙伴”、2009年被成都市授予“创业就业培训基地”、2010年被四川省劳动和社会保障局授予“四川省社会力量办学先进单位”、2010年被授予“创业培训示范基地”、2011年被重庆市人力资源和社会保障局评为“重庆市重点产业人力资源培育基地”、2012年被成都市组织部授予为“成都市非公有制经济组织示范党组织”荣誉称号、2013年在参加成都市教育局组织的技能大赛中被评为“优秀组织单位”、2015年在成都市教育局组织的文明风采竞赛中获得“三等奖”等多项大奖。

经验分享

如何判断职业学校好不好？

读职业院校好吗首先要从自身条件来思考这个问题，读不读职业技术学校要根据个人高考分数线的起点，在一般人看来读职业技术学校是没出息的象征，最没本事的人。其实现在许多城市都开设职业技术学校，我们应该正确去看待这个问题，职业技术学校并不是想象中那样不堪，它有严格的教学课程，多学科技能培养，其中最著名的当属山东蓝翔技校，相信大家也从电视上有所了解。在我们成都市也开设技术学校，规模比一般高中部还要大，其中开设有电子技能科，精密仪器加工，电子切割，车工技能培训，模具设计，平面设技，服装设计加工，烹饪厨师培训等十几个专业技术学科，高薪聘请知名教师任教，学校管理严格，没生活区，工作区，学习区。在技能上，学科上两不误。即能学到文化知识，又能学到工作技能，为社会培养优秀的多元化技术人才，为日后的工作打下坚实基础。所以说技术职业学校应该上，要大力宣传，推广，鼓励。技术职业学校出来的孩子都有各自专业技能，在踏入社会寻找工作上都有特长，许多单位都直接到技校单位聘请职工，这也为技校加大推广注入动力，为技校的生存提升空间。看课程设置看学校的课程是否详细，课程知识点是否全面。学校的课程主要是以实训为主，使学生避免了像在传统的院校学习的以学习文化课理论为主的学习模式，这样更有利于锻炼学生的动手操作能力，真正达到学以致用的目的。课程的学习内容也都是经过对大型企业进行大量调研才开设的，在校期间就已经学到了很多实用的知识，这个是一般院校所不能比的优势。看教学质量其实大部分是一个班的人数。我们一个班30人左右，全部都是小班制教学，而且学习环境都是模拟办公环境的。看就业服务重点要提的是就业服务，我校是入学签订就业协议，毕业后就业老师推荐对口就业岗位，也有很多大型合作企业来校招聘。就业后，帮助学员顺利转正。每年还会对就业学员回访，如果觉得工作不适合自己或想换岗位的，就业老师会继续给学生就业指导，终身提供就业保障。看读职业学校的就业前景近几年，随着社会经济发展和民众思维进化，求职越来越难，人们对技能的崇拜愈加淡化，职业学校几乎成了迫不得已的选择。而科技进步之神速，远远超出了教育的发展速度，很多职业学校教授的理论和技能，往往是滞后或落后于市场的。等到学生毕业，他所学的技术就已经被淘汰了。所以，我们可以看到，中国的职业教育(包括高等职业教育在内)几乎是千篇一律，在整个教育体系中属于效率最低、最缺乏远见的板块，那些号称特色鲜明、就业很牛的职业学校，也只不过是仅仅结合了当下的经济刚需，用就业率为自己贴金。事实上，职业教育的真正职责并非培养特定的技术工人，而是教会学生学习，让在充满变数的未来能获得成功。换句话说，职业教育是为未来培养技术人才，而不是为转瞬即逝的当下需求培养技术工人。跟20年前的经济情况相关的多半工作，目前都已经不复存在了。一切都在飞速变化，学会学习要比学习单一的技巧然后去从事一份特定的、可能不久的将来就会消失的工作要重要的多。有专家根据德国和丹麦的经验得出结论，就算接受了最好的职业教育，职校毕业的工人们在劳动力市场的表现也不如哪些在普通高中接受教育的人好。

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