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银川科技职业学校 数字媒体技术专业介绍

招生信息

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发布时间:2021-03-09

 本学院结合自身具备的条件和优势,于2013年申报设置数字媒体技术本科专业,教育部审核与复核,2014年获批,2015年首次招生。自2015年开办至今,现有11个班级,250名学生,其中2015级3个班,104名学生,设置多媒体网络、移动终端软件开发两个专业方向;2016级4个班,125名学生,设置多媒体网络、视觉传达设计两个专业方向;2017级2个班,60名学生;2018级2个班,61名学生。
       数字媒体技术专业2017年5月被确定为校级重点建设专业后,学院对该专业重新定位,积极转变建设思路,经过一年多的努力,取得了一定的成绩。
       一、立足专业发展需求,创建人才培养新模式
       数字媒体技术专业培养具有一定的美术鉴赏能力,能应用数字媒体技术从事平面设计、网络媒体制作、动画制作、影视制作与编辑等方面工作的专业技术人才。但由于专业设置时间较短,缺少专业带头人,专业课教师引进困难,现有教师缺乏企业实践经历等实际情况限制了专业的发展。自被确定为重点建设专业后,数字媒体技术专业全体教师致力于专业建设工作,对专业需求进行了认真分析研判,贯彻学校提出的OBE人才培养思路,致力于将本专业建设成为具有专业特色、以创新创业教育为核心、紧贴产业发展、校企深度融合、在区内具有一定优势的应用型本科专业。
       围绕专业建设思路,数字媒体技术专业建设团队从三个方向开展了调研工作:一是调研国内和区内知名高校,学习人才培养模式;二是调研区内相关企业,确定毕业生应具有什么样的能力;三是调研已经毕业的学生,确定细致的人才培养方案。团队成员先后赴成都信息工程大学、常熟理工学院、宁夏大学、宁夏盛天彩数字科技股份有限公司、宁夏思路风情旅游网络有限公司进行调研和学习交流。通过研讨,数字媒体技术专业团队制定了2017版数字媒体技术专业本科人才培养方案。


信息传媒学院领导与骨干教师赴成都信息工程学院调研


       在培养方案初稿完成后,先后经过自查、自论证、同行专家论证、最终专家评审等环节。在同行专家以及外请专家两轮评审完成后,结合专家和教务处建议,对数字媒体技术专业人才培养方案进行了反复修订,最终获得专业建设指导委员会审核通过。

  

2017.7月2017级数字媒体技术人才培养方案专家论证会


       课程体系是实现人才培养目标的途径和保证,是人才培养方案的核心部分,而课程大纲又是课程体系的关键和落实培养方案的重要抓手,也是上好一门课程的前提和保障。本专业团队依据学校要求,在课程大纲制订中明确课程地位、课程培养目标、课程性质与作用,并以此为依据确定科学合理的课程培养标准、课程教学内容与学时分配,积极推行教学方法改革,研制课程评价考核方案。其中,最重要的是课程教学内容与学时分配以及教学方法改革,考核方式强调过程化考核,体现了OBE人才培养思路。
       二、齐心协力,全面促进专业发展
       教师队伍建设是专业建设的根本。数字媒体技术专业任课教师除积极参加学校组织的优质课评选、优质课培训、课程建设培训外,也通过下企业锻炼、国内高校短期培训,访学和出国交流学习等,切实转变专业教师的教学理念,提升教学能力。


本专业教师与学生赴台湾树德科技大学访学交流


       实验实训场所和校外实训基地建设是应用型人才培养不可或缺的基本条件,本专业积极建设与专业、课程教学匹配的校内实训场所,与行业合作建设足够数量的校外实训基地,满足学生专业实习的需要。现有专业计算机370台,分布于七间教室;画室2间,画架60套,数位板50个;摄影摄像实验室1间,摄像机4台,照相机5台。校外实践基地7个,分别是北京尚学堂科技有限公司、宁夏绿叶信息技术有限公司、宁夏盛天彩数字科技股份有限公司、宁夏思路风情旅游网络有限公司、苍穹数码技术有限公司、石嘴山市电视台、固原市电视台。


专业机房

 

学院领导与盛天彩数字科技股份有限公司签订校企合作协议


       三、凝练专业特色,培育标志性成果
       本专业积极推进以成果促发展的理念,连续5年举办教学成果作品展,都取得了圆满成功。
 


学生作品展

 

学校领导参观学生作品展


       本专业通过工作室全面提升学生实践能力,2016年,学院先后成立9个工作室,秉承“立足学校、放眼社会”的宗旨,始终以实战项目为基础,全面提升学生的实践动手能力。园圈创意工作室通过承接校外墙绘业务,使学生提升绘画能力的同时也获得一份报酬;影视工作室通过拍摄学生喜闻乐见的校园视频,经过后期的处理,全面展现学生关于脚本策划、拍摄技术、影视后期制作的能力;极光动漫工作室使学生熟练掌握Flash、3DMax、Maya等动漫设计软件,代表宁夏区参加全国动漫设计大赛。微创工作室定位于微信公众平台的二次开发和网站的设计与建设,学生通过对微信公众帐号的维护,熟练掌握微信平台的应用。


工作室活动


       本专业积极推进以赛促学的培养理念,学生在各类学科竞赛取得优异成绩。2016年参加全国第八届大学生广告艺术大赛,荣获全国总决赛优秀奖一项,区级三等奖5项,区级优秀奖8项,团体二等奖一项;2016年参加全区高校大学生原创微电影大赛荣获优秀奖一项;2017年参加全区大学生新闻传播类原创作品大赛荣获二等奖一项,三等奖一项;2017年参加“西紫杯”宁夏高校大学生葡萄酒文化创意大赛荣获二等奖一项;2017年参加第九届全国大学生广告设计大赛荣获二等奖1名,优秀奖3名。2018年参加第十届全国大学生广告设计大赛荣获三等奖5名,优秀奖21名。

 


学生获奖证书及获奖照片
 


学生作品在区级大赛中参展

 


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