为做好学校“十四五”规划工作，落实相关规划内容，11月17日，我院在学术报告厅召开解读学院“十四五”规划学习，执行院长郭钊、副院长陈佳、院长助理张耀及全体教职工参加培训学习。会议由院办主任王志成主持。
会议传达了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》（国发〔2019〕4号）、《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》（国办发〔2017〕95号），和人社部《关于推进技工院校改革创新的若干意见》（人社部发〔2014〕96号）、《贵州省支持职业教育发展若干措施》的通知(黔府发〔2020〕13号)文件精神和制定规划的重大意义。
会上，郭院长围绕集团企业文化及发展目标、学院规划背景、目前存在的问题、总体要求、如何规范学院管理、提高办学质量、增强办学特色、保障措施、目标考核、确保工作 “时”“效”、强化宣传等九个方面的内涵建设和具体措施进行了深入讲解。
郭院长特别强调，我院教职员工要牢固树立“育人为本、德育为先”的工作理念，进一步提高学生素质，促进学生全面发展，逐步推动全员育人、全过程育人、全方位育人。并就加强德育教育并提出了三点要求：一要深入开展公民道德教育，树立社会主义核心价值观。要将社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”，领导干部要带头践行社会主义核心价值观。贯穿在学院教育的全过程，把爱国、敬业、诚信、友善作为学生德育教育的重点，在日常的教育、管理中通过各种活动培养、树立、强化学生的社会主义核心价值观。领导干部带头践行社会主义核心价值观，党员干部、教师要做好表率。形成领导亲自抓，全院共参与的氛围。
二要培育工匠精神，为弘扬工匠精神营造良好氛围。把培育工匠精神贯穿教育管理全过程，还要形成相应体制机制。健全技能人才培养、使用、评价、激励制度。每年学院开展学生、教师职业技能大赛，积极参加地州、省、全国技能大赛，对获奖者给予表彰奖励，学生在奖学金、推荐就业方面给予倾斜。提高获得国家级奖项优秀教师的政治待遇、经济待遇、社会待遇，使他们在经济上有保障、发展上有空间、社会上有地位。
三要创新德育模式，拓展德育教育途径。实行新生二十一天入校教育、早读晚点评、德育积分考核、班级量化考核、每周班级组织的升旗仪式、劳动周活动、学生期初个人规划、期末个人总结、迎新季、毕业季、感恩季、读书节、成人礼宣誓等活动。
郭院长强调，一是各部门负责人要根据规划，在接下来的2个月内完成年度工作目标计划及工作措施，保障规划内容的顺利推进。二是实现“十四五”规划（2021-2025年）远景目标，意义重大，任务艰巨，前景光明。我们要坚定信心，坚持问题导向、目标导向和结果导向相统一，全面贯彻落实党的十九届五中全会精神，同心同德，顽强奋斗，为建设特色鲜明的高水平一流技工院校不懈奋斗，为国家培养大批高素质技术技能型人才。
培训结束后，学习人员纷纷表示讲座内容精彩丰富，高度与深度具备，学院“十四五”规划的指导性、针对性很强，受益匪浅，备受鼓舞，接下来的工作中将与学院共进退，为建设区域有影响力的技师学院而共同奋斗。
